2004----2005学年度第二学期

七年级思想品德测验题（开卷）

【第三单元    做意志坚强的人】

班级________    姓名_____       座号_____        测评分数__________

一、精挑细选，学会生活（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共18分）

1.2004年12月26日，印度洋海域发生近40年来世界上最强烈的地震，地震及其引发的海啸波及印尼、斯里兰卡、泰国、印度等国家。导致这些国家人民遭受挫折的因素是（     ）

A.自然因素        B.社会因素       C.个人因素    D.家庭和学校因素

2.有位中学生，因一次考试失常被同学议论了几句，回到家后，父母也委婉地说了他几句，他就受不了，关上门不吃不喝，竟然走上了绝路，要不是家人及时发现，真要造成一场悲剧呢。这说明 (     )
 A.他有较强的自尊心                            B.还是学生，有情可原
 C.同学父母不应该说他                          D.承受挫折能力弱

3.无产阶级革命家陈毅元帅，为了祖国的解放事业，戎马生涯几十年，遇到过无数艰难曲折，即使在最艰苦最残酷的年代里，他仍然对革命事业充满信心。陈毅元帅之所以能积极对待挫折，最重要的原因是（     ）
 A.生来就有胆量                                B.树立正确的人生目标
 C.有着健壮的体魄                              D.敢于冒险

4.战斗英雄邱少云为了圆满完成潜伏任务，保证整个战斗的胜利，他忍受烈火烧身的剧痛，没有做出违背目的的行动。其中一个重要原因是（     ）
 A.坚强的意志在他身上起着巨大作用              B.他无法逃脱烈火缠身
 C.他是一名年轻的军人                          D.生命对他来说并不重要
5.数学家陈景润在极其艰苦的条件下仍然坚持科学研究，无论什么困难都没有动摇他的信念。坚强的意志，支持他作最后的冲击，终于叩开了哥德巴赫猜想的大门，摘取了数学皇冠上的明珠。事实证明，一个人宁否取得事业上成功在很大程度上取决于（     ）
 A.智力的高低     B.是否具有坚强的意志     C.客观条件的好坏      D.体质是否健壮
6.“千里之行，始于足下”这句名言告诉我们：培养和锻炼意志要（     ）
 A.有明确的目标和计划                          B.在艰苦的环境中锻炼
 C.细微之处做起，从小事做起                    D.善于管理自己

二、学知明理，快乐生活（共6题，62分）

1.谈迁花了27年的时间完成《国榷》手稿，却不幸被人盗走；他大哭一场后，从头再来，又花了9年功夫，第二次将《国榷》手稿完成。这个例子说明了什么？它对我们初中生有什么样的启示？(10分)

2. 古人说：“人生不如意事常八九，谁能件件称心事事舒?”请结合你学过的“让挫折丰富我们的人生”有关知识，说一说我们在遇到挫折时应该怎样正确认识它和对待它?（10分）

3.“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。 ——塞缪尔·斯迈尔斯”你认为这句话有道理吗？你从中得到了什么启示？（10分）

 4.下面是甲、乙、丙、丁四位中学生在介绍各自在意志方面的表现，请你分别给他们的意志是坚强的还是薄弱的情况作个评判，并简单说明理由。（12分）
甲：我做作业遇到困难时，先是想自己解决，可是想了一会儿想不出来，就赶快去找同学帮助我。
乙：我常常下决心要在明天开始做某件事情，可是到了第二天，我的决心便动摇了，劲头也没有了。
丙：我本来有睡懒觉的习惯，上中学以后，我决心克服睡懒觉的不良习惯，现在即使是冬天也能按时起床了。
丁：我每天坚持读一个小时英语，从来没有间断过，就是星期天也要读上一小时。

 5.小杨开学以来每天坚持清晨起来背诵外语单词或语文词句或政治知识，并且坚持把每天的情况、感受、体验都作简单的记录。久而久之她觉得很枯燥、很累，加上近期天气变冷，于是她坚持不住，想放弃。如果你是她的同学,你怎样才能帮助她培养和锻炼坚强的意志呢？（10分）

6.爱尔兰作家布朗，在他短暂的一生中，创作了5部小说，3本诗集，从而成为爱尔兰有名的小说家和诗人。谁知道他竟是个从小瘫痪的人，他的作品是用脚趾打字创作出来的。布朗一出生就患了严重的大脑瘫痪症，5岁时还不能走路，不会说话，头部和四肢都不会动弹。一个偶然的机会，妈妈发现他左脚还能动，便开始教他用左脚写字。一年后，他学会了26个英文字母，并开始读书识字，天长日久，这个身残志坚的孩子学会了用左脚写字、画画，并开始作文和写诗。2l岁时，终于出版了第一部自传体小说《我的左脚》。后来又创作了4部小说和3本诗集。
请问：布朗用脚趾写作的精神给了你什么启迪？（10分）

三、活动探究，创造生活（本题20分）

2004年2月份，《海南日报》推出“志功搏击命运系列报道”，报道了患有“进行性肌营养不良”症的28岁的海南省大学毕业生洪志功，在目睹家里患有同样病症的两个人离世，父亲经不住打击自杀后，通过开办2元理发店、租书等自食其力，并写出了10多万字的自传体小说《痛苦中的微笑》的感人故事。志功精神感动社会，产生了巨大的社会教育作用。

阅读上述材料，回答下列问题：
（1）洪志功遭遇了哪些挫折？（6分）

（2）洪志功是怎样对待挫折的?(6分)

(3)请你以自己经历过的一件“挫折”的事例为例,谈谈你是如何克服它的.(8分)

2004—2005学年度第二学期

七年级思想品德第三单元测验题评价说明

一、精挑细选，学会生活（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共18分）

二、学知明理，快乐生活（共6题，62分）

1.答案要点及评价说明：谈迁正是经历了挫折，承受住了挫折，并勇于开拓进取，才获得成功。启示： 我们初中生应该向谈迁学习，培养能够承受挫折，勇于开拓进取的品质。只要学生言之有理且符合题意即可。

2.答案要点及评价说明：（1）要知道一个人之所以会遇到挫折，有多方面的因素，因而难以完全避免，我们要对遇到挫折有思想准备；（2）要懂得对挫折有不同的态度，不同的态度又会带来不同的后果，所以要积极地对待挫折，勇敢地战胜挫折，使挫折变坏事为好事。
对挫折应有的正确态度是：（1）树立正确的人生目标；（2）要掌握战胜挫折的方法，如冷静地看待挫折；（3）善于自我疏导；（4）应激发探索创新的热情。只要学生言之有理且符合题意即可。

3.答案要点及评价说明：从古到今，没有哪一个人能不经历挫折和失败。相反，人们正是在不断的认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说，挫折是人生的一部分。只要学生言之有理且符合题意即可。

4.答案要点及评价说明：甲同学在学习上表现出意志比较薄弱，因为他遇到作业上的难题时，虽然也想自己做出来，可是后来还是去找同学帮助。乙做事表现出比甲同学意志更薄弱，因为他只有计划，没有行动，一到要行动的时候便动摇了原来的决心。丙同学的意志比较坚强，因为他改掉了睡懒觉的习惯。丁同学的意志是坚强的，因为他能每天坚持读英语一小时，而且连星期天也从来不间断。只要学生言之有理且符合题意即可。

5.答案要点及评价说明：可以从“树立明确的学习目标；从小事做起；善于管理自己；主动在艰苦的环境中锻炼自己；扩展出学习的其他方法”等方面来说明，也可以从其他的方面来说明，只要言之有理且符合题意，都要适当给分。

6.答案要点及评价说明：可以有以下的启迪：人生有挫折是难免的；有挫折就需要有坚强的意志；坚强的意志是克服困难的必要条件是事业成功的保证；培养和锻炼意志的方法等等。也可以从其他的方面来说明，只要言之有理且符合题意，都要适当给分。

三、活动探究，创造生活（本题20分）

答案要点及评价说明：（1）洪志功遭遇的挫折有：患有“进行性肌营养不良”症、家里两位亲人去世、父亲自杀等。（2）挫折并没有使他屈服，反而挫折磨砺了他的意志，激发了他的进取精神，使他重新振作起来，并获得了极大的成功。（3）列举事例符合“挫折”，“克服”方法多种多样，只要言之有理且符合题意，都要适当给分。